Организация занятия

Важным элементом успешной учебной деятельности ребёнка являются условия, которые будут созданы ему для работы. Я перечислю тезисами основные моменты, которые нужно учитывать при выполнении программ от “Study-smile”:

  • Выбрать правильное ВРЕМЯ для учёбы. Это должно быть самое продуктивное время именно для Вашего ребёнка: чтобы он был выспавшийся, сыт, максимально собран и настроен.
  • Старайтесь определить, в первую очередь, какое КОЛИЧЕСТВО РАЗ в неделю может заниматься Ваш ребёнок, учитывая его общий график (садик, дополнительные занятия) и Вашу занятость. Помните, что важно придерживаться систематичности в работе, не делать длинных перерывов между уроками, но и не заниматься во вред (поздно вечером, во время болезни (в активный ее период), после других интенсивных интеллектуальных нагрузок). Оптимальное количество уроков в неделю — два-три.
  • ВАЖНО — не проходить два урока подряд, даже если Вам кажется, что ребёнок еще в силах их преодолеть. Во-первых, ребёнок устанет на половине второго занятия, и вам придётся оставить дело неоконченным, чего допускать нельзя, а во-вторых, занятие должно заканчиваться тогда, когда ещё хочется, чтобы оставался интерес и силы для последующих успехов. Поэтому даже если ребёнок просит сам, постарайтесь переключить его на что-то другое.
  • ОБЯЗАТЕЛЬНО старайтесь завершить один урок до конца. Задания подобраны таким образом, что ребёнок соответствующего возраста не должен устать или потерять интерес, дело может быть в его индивидуальных психологических особенностях. Если у вас появились сложности при прохождении урока или Вы видите, что рано продвигаться дальше, скажите мне, пожалуйста, об этом в разделе «Связаться с нами» и я подскажу, каким образом поступить в той или иной ситуации. Этот сайт не самоучитель, Вы всегда можете рассчитывать на своевременную помощь и конструктивный ответ.
  • Необходимо позаботиться о хорошем ИНТЕРНЕТе, удобном месте для работы, чтобы занятию не мешали посторонние звуки (выключить телевизор, музыку, громкие бытовые приборы) и люди (не разговаривать во время занятия по телефону; не занимайтесь в то время, когда в соседней комнате громко играют дети, и Ваш ребёнок мечтает быть с ними). Важно не превращать занятие в простое времяпрепровождение перед компьютером, важно начать и закончить урок без дополнительных перерывов, чтобы малыш учился относиться к обучению серьёзно.
  • Каждое задание будет сопровождаться пометкой «Для мам», где я объясняю, как именно растолковывать ту или иную информацию для ребёнка. В вашем “Личном кабинете” вы можете скачать все тексты для мам заранее, чтобы лучше ориентироваться, когда урок уже начнётся.
  • После каждого урока пожмите руку, обнимите, поделитесь с ребёнком впечатлениями и размышлениями на счёт того, как все удалось. Предложите ему самому оценить, как всё вышло. Обязательно отметьте те участки работы, которые получились у ребёнка лучше всего. На этом и держится дальнейшее стремление ребёнка улучшать свои навыки.
  • ВАШЕ, уважаемые взрослые, ПРИСУТСТВИЕ и своевременное участие в занятии ОБЯЗАТЕЛЬНО и очень важно. Я старалась сделать занятия максимально удобными и понятными ребёнку, но я не нахожусь рядом с Вашим малышом, чтобы вовремя помочь ему или не дать упустить внимание, поэтому я призываю Вас к содействию. Для меня, как и для Вас, важно, чтобы ребёнок получил максимум пользы от урока, поэтому прошу ответственно отнестись к осуществлению занятий.
  • Выполнять каждое задание и урок в целом вы сможете один раз. Уроки построены таким образом, что похожие по смысловой нагрузке задания будут повторяться на протяжении программы. Ребёнок всегда должен прогрессировать, иметь высокий интерес к учёбе и качественные результаты, именно потому каждый новый урок для ребёнка продуманный, насыщенный, эффективный. Если во время прохождения задания что-то пошло не так и вы желаете его переделать, вы можете нажать на кнопку «Обновить». Если, в силу определенных причин, вам нужно будет прервать урок, в следующий раз вы сможете продолжить с того же места, на котором закончили. Также вы имеете возможность получить домашнее задание, скачать которое вы сможете сразу после выполнения урока (д/з к программе «Общее развитие. 2-3 года» не выдается в связи с очень юным возрастом пользователей) или одним файлом в “Личном кабинете”. Домашнее задание выдается не “онлайн”, а в формате pdf, чтобы разнообразить работу ребёнка и приучить его работать с разными видами дидактического материала.

Материал сайта адаптирован для работы на персональных компьютерах, ноутбуках и планшетах. Прошу не использовать для выполнения уроков смартфоны, так как размер изображений на них недостаточен для правильного восприятия ребёнком информации, что может усложнить работу и не привести к желаемым результатам от заданий.

Я желаю вам увлекательных занятий, крепких знаний и радости от личных успехов!

С уважением, Елена Калита, автор проекта.